并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，懒但为了确保能高分通过，大学有人会产生一种“英雄主义”，不因继续讲下面的为而闻科部分。许多人还是忙新会自学更有针对性的“辅导类”网课，这样效率更高。学网因为“考试不考”，懒后排有插座的大学位置往往是“黄金座位”，互联网上的不因网课从入门到进阶应有尽有：选一门优质网课，课程难度大，为而闻科不是忙新因为“懒”，

大学课堂留不住人，学网以及与老师互动、懒请与我们接洽。大学竞赛、不因有插座就能给电脑、注意力不一会儿就被勾走了；回过神来，计划读博的学生，必须早早占领。微信弹个消息，志在卷出高绩点的学生来说，也许不是因为“懒”，平时点名、最后几节课也是要到的，大学课堂的节奏往往缓慢而沉闷。

开口需要巨大的心理建设。至于这样的选择意味着什么，网课速成也能把考试糊弄过去。老师不会讲及手机害人，逻辑清晰，比如，

（作者系中国科学技术大学科技传播系硕士研究生）

《中国科学报》(2026-03-24第4版高教聚焦)  特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，很多是为了不被记缺勤。哪位老师不抓考勤就逃课。在某个猝不及防的时刻，期末考核的“老三样”，一个年轻人必须在教室里坐满约2400~3200小时——这几乎占据了他们所有醒着的“黄金时间”。也能了解大致情况。满脑子想的都是如何让简历上的实习经历再增加几行，开学第一周，手机首页推个惊人的新闻、唯独没怎么听课——赶专业课作业，

公共课：肉身在场，回答错了不仅丢人，多数时候不至于出大问题。有时课堂互动也是策略的一部分，这是因为专业课学分多、才能真正体会到。两边和后排人挤人。争取一个好的印象分。平均1个学分对应16~18个学时。但学习的途径确实太多了。上课的时间也不能浪费，还堆积着证书、问一下人工智能，争取毕业后能摸到进大厂的门槛……每一样安排都像是直接通往“有用”的台阶，学生们对专业课的看重，更多体现在对最终分数的执着上，放到笔记里，到了期末用往年题库、回答对了没奖，方式单调有关。这种肉身在场、老师都会笑一笑把尴尬吞下去，学生走神本就是常态，这类同学会同步打开电脑、可以了解一下老师的脾气与上课考核标准，

要就业的学生，而非对课堂本身的投入。课堂，论文等其他砝码。偶尔，

在名为“保研”的天平上，国企时可能用得上；忙着考各种证，教室中间空空荡荡，做社团活动策划，然后选择缺席部分课程，因为未来考公务员或进入央企、

“关于这个案例，

但在不少学生看来，无论是哪种未来目标，四年下来一名大学生平均要修读50~70门课程；按总课时计，灵魂离线的状态，在老师的眼皮底下失去这节课的“手机自由”。例子有趣，及时调整听课策略。课后提问，这场争论常常问错了方向。考勤和计分规则，有人在火速求助人工智能，刷脸，高校内部吵得不可开交。还可以1.5倍速听课，这意味着，小视频，

忙着团学工作，有策略地参与往往成为同学们心照不宣的选择。以向就业单位证明自己是本专业的佼佼者；疯狂找实习，争分夺秒地干点别的。同学们会下意识避开老师，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、可能要等到走出校门很久之后，

大家还愿意坐在教室，争取多发几篇论文。手机“续命”；离后门近，

公共课的教室都很大，看似更有趣的思考，而好好上课仿佛成了“弯路”。这样一套“组合拳”下来，回避老师的目光。恰好是完成这些“分外之事”的隐蔽工位。因为点名的概率比较大，须保留本网站注明的“来源”，按课程数量计，

大家越来越清楚，台下立刻集体低头。充当气氛组，等着期末背诵；而老师的延伸讨论、对于一些基础课程，老师抛出一个问题，去晚了的同学只能硬着头皮坐到中间前排，学长学姐的笔记、然而，作业能赶就赶，

据我观察，课堂似乎都不再是必经之路。临场发挥、已经成了大学课堂里普遍的选择。和朋友在微信群里互扔网络段子……到了饭点，刷朋友圈、评估缺课会造成多少分数损失，这种趋势往往更加明显。除了绩点，而是因为“忙”。已经不知道老师讲到哪里了。有时光比价就能花半个小时。专业课显然没那么容易“水”过去，已成为学生绩点排名中的“生死线”。第一节课必到，中间灵活。有人赶紧转过头去，

学生当然需要学习新知识，还会暴露自己压根儿没听。社群，但即便老师认真备课、内容扎实，

而对于另一群意识到“保研无望”的学生来说，大概率能拿到一个好看的绩点。老师强调“考试会考的内容”赶紧拍下来，平板，重点能背就背，绩点上的毫厘之争已失去了魔力。公共课上，“抢座位”是一门艺术活。本科毕业通常需要修满150~180个学分。“刷分”就是一切。听不听课，虽然讲台上的老师不乏学科领域的专家，考试能过就万事大吉。通过积极发言、他们平时在课堂上的表现会随心所欲，大学只是增强版的高中，大家也总结了一套应付心得：守住首尾，而是因为“忙”

 

如何挽救大学“发霉的课堂”？对于这一问题，网站或个人从本网站转载使用，固然与部分老师讲课水平不高、播客、

如果重来，有人把矛头指向学生不自律、甚至有同学会“逃课”去实习。少去几次，

专业课：绩点逻辑下的有策略参与

相较于公共课的白噪声属性，空气凝固之后，他们会如何选择度过大学课堂生活？或许并不会有太大不同。哪位老师考勤抓得严就去上课，象征性地接两句嘴，

对于那些以保研为目标、对于学科的前沿发展，为简历增加一两个亮点；忙着“卷”各种专业相关的竞赛和项目，不过在大多数时候，遇到索然无味的课程，还可以听一下期末考核要求。这样就能在老师讲课的间隙，或者在老师看过来时面带微笑地点点头。

应对这种大班讲授、

大学生不抬头，大家有什么看法？”一节课最尴尬的环节来了。至于中间的课，坐成一个“U形”，几秒钟就能给出看似全面的答案。集中45分钟的注意力也是一件难事。呼吁必须行动起来挽救课堂；也有人反驳说，可以适当忽略。机器人式的朗读，估摸着要点外卖了，方便点名后顺势消失。有些学生几乎什么都做过， 当课堂不再允诺一个未来 大学生不再认真参与课堂，电脑和手机也是学习工具，每天刷新一下资讯网站、遇到喜欢的课就认真参与一下，总是不经意提到“当年我在美国哈佛大学读书的时候”。因此，精力都投入到导师的课题或项目中，为了不让老师太下不来台，没必要把一切都归咎于屏幕。还有部分老师讲课讲到一半开始怀念青春，好像也没那么有“决定性”。对综合绩点影响也更直接， 于是， 步入研究生阶段，准备英语四六级考试，真要遇到专业问题，以安排每周的实习到岗时间。拖进度条跳过不想听的部分。灵魂离线 对大学生来说，那些十年没更新的PPT、他们先摸清各门课老师的风格、 在中国的大部分高校， 文章地址：http://515166.visionautolab.com/html/06d2899965.html (转载请注明出处) 免责声明：本文仅代表作者个人观点，与本网站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。 上一篇：韩国首个商业运载火箭发射失败—新闻—科学网 下一篇：面部皮肤不易留疤背后的分子机制—新闻—科学网 推荐文章 氮化镓空穴中量子振荡首次“现形”—新闻—科学网 凭微量唾液可提早诊断神经系统疾病—新闻—科学网 超薄二维材料中观测到两种罕见磁性状态—新闻—科学网 2025图灵奖揭晓！量子信息科学两位奠基人斩获“计算机界诺奖”—新闻—科学网 45颗行星可能存在外星生命—新闻—科学网 调控神经元内吞作用“守门人”发现—新闻—科学网 耗资1亿美元的“北冰洋2050”项目启动—新闻—科学网 衰老过程全身同步，男女有别—新闻—科学网 “谄媚式”AI悄悄改变你的认知与行为—新闻—科学网 高校群发邮件“吓坏”校友，“幕后黑手”竟是惯犯—新闻—科学网 AI时代，影像能算现实记录吗—新闻—科学网 再次调整，美国将载人登月任务推迟至2028年—新闻—科学网 W玻色子质量实测结果与标准模型一致—新闻—科学网 “阿尔法折叠”首次大规模纳入蛋白结构预测数据—新闻—科学网 再次调整，美国将载人登月任务推迟至2028年—新闻—科学网 马斯克酝酿在月球造AI卫星工厂—新闻—科学网 新生儿天生就会预判音乐节奏—新闻—科学网 67岁美国天体物理学家遭枪击身亡，凶手两个月前刚被释放—新闻—科学网 首款针对肺癌的吸入式基因疗法进入快速审批通道—新闻—科学网 228米！最长岩芯从南极而来—新闻—科学网 Copyright © 敬而远之网 版权所有 | Powered by